Рассказать о книге толстого по плану 3 класс

14.01.2015 3 комментариев mastchidenbe

У нас вы можете скачать книгу рассказать о книге толстого по плану 3 класс в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Подготовка мастер-класса и видеоурока. Соблюдение авторских прав третьих лиц. Технические требования. Положение о конкурсе презентаций «Презентация к уроку». Поиск по сайту. Дистанционные курсы. от 49 р.  Выставка детских книг Л.Н.Толстого. Сообщения консультантов. Карточки для словарной работы по тексту “Детство”. Методические рекомендации. Презентация используется на протяжении всего урока. Тогда мальчик стал рассказывать, как было дело: из оврага выскочил большой волк, схватил ягнёнка, зарезал его и понёс. Навстречу выбежал волчонок и бросился к ягнёнку. Старый отдал нести ягнёнка молодому волку, а сам налегке побежал возле.  Рассказы Виталия Бианки для начальной школы, класс. Рассказы о животных Паустовского для 3 класса. Теги: рассказы о животных для младших школьников, рассказы льва толстого, рассказы для младших школьников, рассказы для 3 класса. Ольга Викторовна Попова 30 января в 0. Очень интересные и познавательные рассказы для детей, не только для школьников, но и для дошкольников. Спасибо! Сонька 29 ноября в 0. Класс!. Начальные классы. Рассказать о сайте. Вконтакте Одноклассники Facebook Twitter Google+. Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды. Урок внеклассного чтения.Рассказы Л.Н.Толстого. Категория: Начальные классы. Данная разработка поможет формированию интереса к чтению рассказов Л..Н. Толстого,воспитанию в детях добрых чувств, способность видеть преимущества добра над злом. Просмотр содержимого документа «Урок внеклассного чтения.Рассказы Л.Н.Толстого.»  4. Работа с выставкой книг Л.Н. Толстого (слайд ). -Рассмотрите книги на выставке. Сделайте вывод о чём они и для кого предназначены. (слайд 12). – Расскажите о жизни и творчестве Л. Н. Толстого по плану. План: 1) Детство Л. Н. Толстого. 2) Жизнь и творчество писателя. 3) Впечатления о его произведениях. Рассказывают о жизни и творчестве Л. Н. Толстого. III. Постановка цели урока. – Сегодня на уроке мы продолжим знакомиться с творчеством Льва Николаевича Толстого. Рассказывает о творчестве Л. Н. Толстого. – Лев Николаевич родился в году, умер в Он прожил 82 года и всю свою жизнь посвятил литературе. Его книги переведены на многие языки, их читают во всем мире. Полное собрание сочинений – 90 томов. Л. Н. Толстой изучал историю. 3 класс Лит.чтение Детство Л.Н.Толстой(9).docx. Открыть весь материал.  Ведь лицо человека, его глаза могут рассказать о многом. Послушайте рассказ о писателе (см. ресурсный материал). Содержание деятельности Формируемые учащегося способы (осуществляемые действия) деятельности 3 4 Проговаривают стихотво­ рение, психологически на­ страиваясь на урок. Показывают готовность к уроку.  – Какую книгу для детского чтения написал Толстой? («Азбука».) Ф и з к у л ь т м и н у т к а Мы сидели, мы сидели, Наши спинки занемели, А теперь мы постоим И в окошко поглядим – Что интересного узнали о детстве Толстого? IV. Изучение темы. 1. Чтение текста «Детство Л. Н. Толстого». Ольга Шибких прислала нам рецензию на книгу Льва Толстого «Рассказы и сказки для детей»: – Несмотря на то, что являюсь ярой поклонницей метода М. Монтессори, не всегда придерживаюсь рекомендаций относительно литературы для своего ребёнка.  Мир не стал слушать басни, а вот рассказы: «Пожарные собаки», «Девочка и грибы», «Пожар», «Как мальчик рассказывал про то, как его в лесу застала гроза» и другие нами прочитаны по много раз и читаются до сих пор каждый день. Примечательно, что ребёнок уже запомнил некоторые предложения и с удовольствием продолжает рассказ, если мною делается пауза. «Литературное чтение» 3 класс. Тема урока: Слушание и работа с книгами Л.Н. Толстого. (Л.Н. Толстой «Ореховая ветка», А. Сергеенко «Как Л.Н. Толстой рассказывал сказку об огурцах»). Учебные задачи: продолжить работу с разножанровыми произведениями Л.Н. Толстого; - учить слушать и слышать произведение; - развивать умение ориентироваться в жанрах литературы; - учить делить текст на структурные части, составлять план и пересказывать по готовому плану; - отрабатывать навык чтения вслух и молча; - отрабатывать умение использовать мак-буки и интернет ресурсы для решения учебных задач.  - пересказывать по готовому плану. Оборудование: мак-буки для каждого ученика. 1 - 4 классы. Литература. 5 баллов. Есть ли в вашей домашней библиотеке книги Л.Н. Толстого? Какие из них вы уже прочитали? Какая особенно понравилась? Расскажите об этой книги по плану: Реклама. Попроси больше объяснений.  В моей домашней библиотеке есть много книг знаменитых писателей,из книг Л.Н.Толстого-у меня есть:"Детство","Три медведя","Отрочество","Рассказы и сказки","О животных и птицах".Я прочитала все эти книги,но особенно понравилась мне книга "Детство",где автор пишет о своем детстве.Это произведение наиболее автобиографично из всех его других.В нем мальчик по имени Лексей попадает в дом деда. Подробнее о книге «Библиогид» рассказывал здесь. 8. Толстой, Л. Н. Филипок / Л. Н. Толстой ; художник Геннадий Спирин. — Москва: РИПОЛ классик, —  Работа увлекла Михаила Бычкова, и он иллюстрировал три рассказа из «Азбуки» Толстого, объединив их вымышленным кругосветным путешествием на парусном военном корабле. В рассказе «Прыжок» такое путешествие упоминается. Рассказ «Акула» начинается со слов: «Наш корабль стоял на якоре у берега Африки». «Литературное чтение» 3 класс. Тема урока: Слушание и работа с книгами Л.Н. Толстого. (Л.Н. Толстой «Ореховая ветка», А. Сергеенко «Как Л.Н. Толстой рассказывал сказку об огурцах»). Учебные задачи: продолжить работу с разножанровыми произведениями Л.Н. Толстого; - учить слушать и слышать произведение; - развивать умение ориентироваться в жанрах литературы; - учить делить текст на структурные части, составлять план и пересказывать по готовому плану  Чтение пунктов плана. Краткий пересказ по плану. Комментарий: Этот этап урока позволяет мне оценить способности каждого ученика, умение работать в паре, а так же совокупность всего класса, а значит оценить и свою работу, как учителя. Класс: третий. Тема урока: Творчество Л.Н.Толстого. Обобщение.  Отвечают на вопросы. Дети составляют план урока. Коммуникативные: умение воспринимать информацию, выражать свои мысли. Цель-создание доброжелательной атмосферы, мотивация на учебу, создание ситуации успеха..  (Интернет, в книге в библиотеке, в энциклопедии) в уголке чтения в классе). Заполните лист самооценки. Вспоминают биографию писателя и делают вывод. Познавательные: построение логической цепи рассуждений, умение на основе анализа делать выводы). 5. Применение знаний и умений в новой ситуации. Лев Толстой говорил: «Чтобы поверить в добро, надо начать его делать». 3 класс. Лев Николаевич Толстой - один из самых почитаемых и любимейших русских писателей во всем мире. Его творчество, как и творчество А.С.Пушкина, прекрасно знакомо любому человеку в нашей стране. Его портрет узнает каждый.  А потом придумал и написал для детей "Азбуку", по которой все учили буквы, а также "Книгу для чтения". В то время это были новые и интересные учебники. Кроме этого, Толстой написал большое количество сказок, рассказов, басен и повестей, многие из которых он придумывал прямо на ходу, рассказывая детям. Каждый может вспомнить, как в детстве родители читали ему рассказ "Филипок", сказки "Еж и заяц", "Как мужик гусей делил", "Лисица и виноград", "Лиса и журавль", "Три медведя".

Copyright 2018 - Pet WordPress Theme.